domingo, 20 de diciembre de 2015

MANIPULACIÓN MANUAL DE PERSONAS DEPENDIENTES





Resultado de imagen de definicion de manipulacion manual de personas dependientes

La movilización de personas dependientes constituye uno de los principales factores de riesgo para lesiones de espalda. Por ello, es responsable la aparición de fatiga física como de lesiones que se pueden producir bien de forma inmediata o bien por la acumulación de pequeños traumatismos, concentrándose tras realizar la movilización de personas en periodos cortos y de manera repetida.

En la actualidad existen diversos métodos para evaluar el riesgo de movilización manual de usuarios, relacionados con las condiciones ergonómicas inadecuadas de los equipos utilizados en las actividades diarias, las posturas adoptadas o el estado de los pacientes. Dichas herramientas son necesarias para estimar los riesgos por medio de un análisis cuantitativo y cualitativo, con el fin de prevenir los trastornos músculo-esqueléticos y medir los efectos de mejora, tras realizar los pertinentes estudios evaluativos. 

A continuación podéis ver una pequeña muestra, en diapositivas, de cómo es el procedimiento a la hora de desplazar a las personas dependientes. Además de realizar las posturas correctas para dichas movilizaciones y evitar posibles lesiones.
























domingo, 29 de noviembre de 2015

LA PIRÁMIDE DE MASLOW





La pirámide de Maslow, o jerarquía de las necesidades humanas, es una teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en su obra "Una teoría sobre la motivación humana" (en inglés, A Theory of Human Motivation) de 1943, que posteriormente amplió. Obtuvo una importante notoriedad, no sólo en el campo de la psicología sino en el ámbito empresarial del marketing o la publicidad. Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas (parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados (parte superior de la pirámide).
(fuente: wikipedia)




Jerarquía de necesidades

La escala de las necesidades se describe como una pirámide de cinco niveles: los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como "necesidades de déficit" (deficit needs o D-needs) (primordiales); al nivel superior lo denominó por última vez "autorrealización", "motivación de crecimiento", o "necesidad de ser" (being needs o B-needs).

La idea básica es: sólo se atienden necesidades superiores cuando se han satisfecho las necesidades inferiores, es decir, todos aspiramos a satisfacer necesidades superiores. Las fuerzas de crecimiento dan lugar a un movimiento ascendente en la jerarquía, mientras que las fuerzas regresivas empujan las necesidades prepotentes hacia abajo en la jerarquía. Según la pirámide de Maslow dispondríamos de:


Necesidades básicas:

Son necesidades fisiológicas básicas para mantener la homeostasis (referentes a la supervivencia):
  • Necesidad de respirar, beber agua (hidratarse) y alimentarse.
  • Necesidad de dormir (descansar) y eliminar los desechos corporales.
  • Necesidad de evitar el dolor.
  • Necesidad de mantener la temperatura corporal, en un ambiente cálido o con vestimenta.

Necesidades de seguridad y protección:

Surgen cuando las necesidades fisiológicas están satisfechas. Se refieren a sentirse seguro y protegido:

  • Seguridad física (asegurar la integridad del propio cuerpo) y de salud (asegurar el buen funcionamiento del cuerpo). 
  • Necesidad de proteger tus bienes y tus activos (casa, dinero, automóvil, etc.) 
  • Necesidad de vivienda (protección).

Necesidades sociales (afiliación):

Son las relacionadas con nuestra naturaleza social:

  • Función de relación (amistad, pareja, colegas o familia). 
  • Aceptación social.

Necesidades de estima (reconocimiento):

Maslow describió dos tipos de necesidades de estima, una alta y otra baja.
  • La estima alta concierne a la necesidad del respeto a uno mismo, e incluye sentimientos tales como confianza, competencia, maestría, logros, independencia y libertad. 
  • La estima baja concierne al respeto de las demás personas: la necesidad de atención, aprecio, reconocimiento, reputación, estatus, dignidad, fama, gloria, e incluso dominio.
La merma de estas necesidades se refleja en una baja autoestima e ideas de inferioridad. El tener satisfecha esta necesidad apoya el sentido de vida y la valoración como individuo y profesional, que tranquilamente puede escalonar y avanzar hacia la necesidad de la autorrealización.
La necesidad de autoestima es la necesidad del equilibrio en el ser humano, dado que se constituye en el pilar fundamental para que el individuo se convierta en el hombre de éxito que siempre ha soñado, o en un hombre abocado hacia el fracaso, el cual no puede lograr nada por sus propios medios.

Autorrealización:
Este último nivel es algo diferente y Maslow utilizó varios términos para denominarlo: "motivación de crecimiento", "necesidad de ser" y "autorrealización".

Es la necesidad psicológica más elevada del ser humano, se halla en la cima de las jerarquías, y es a través de su satisfacción que se encuentra una justificación o un sentido válido a la vida mediante el desarrollo potencial de una actividad. Se llega a ésta cuando todos los niveles anteriores han sido alcanzados y completados, o al menos, hasta cierto punto.



Personas autorrealizadas:


Maslow consideró autorrealizados a un grupo de personajes históricos que estimaba cumplían dichos criterios: Abraham Lincoln, Thomas Jefferson, Mahatma Gandhi, Albert Einstein, Eleanor Roosevelt, William James, entre otros.

Maslow dedujo de sus biografías, escritos y actividades una serie de cualidades similares. Estimaba que eran personas:
  • Centradas en la realidad, que sabían diferenciar lo falso o ficticio de lo real y genuino. 
  • Centradas en los problemas, que enfrentan los problemas en virtud de sus soluciones. 
  • Con una percepción diferente de los significados y los fines.
En sus relaciones con los demás, eran personas:

  • Con necesidad de privacidad, sintiéndose cómodos en esta situación. 
  • Independientes de la cultura y el entorno dominante, basándose más en experiencias y juicios propios. 
  • Resistentes a la enculturación, pues no eran susceptibles a la presión social; eran inconformistas. 
  • Con sentido del humor no hostil, prefiriendo bromas de sí mismos o de la condición humana. 
  • Buena aceptación de sí mismos y de los demás, tal como eran, no pretenciosos ni artificiales. 
  • Frescura en la apreciación, creativos, inventivos y originales. 
  • Con tendencia a vivir con más intensidad las experiencias que el resto de la humanidad.


sábado, 28 de noviembre de 2015

CONCEPCIÓN ARENAL, visitadora de cárceles


Aquí os dejo una película sobre la vida y el entorno de Concepción Arenal, visitadora de cárceles.
En ella podemos ver la vida que llevaban las presas a finales del siglo XIX y lo duro que fue para Concepción el poder llevar a cabo su labor. Es muy interesante y sólo decir que os enganchará como a mí.


http://www.rtve.es/alacarta/videos/concepcion-arenal-la-visitadora-de-carceles/concepcion-arenal-visitadora-carceles/3303778/


También os dejo la biografía de Concepción Arenal y sobre la vida de Victoria Kent. Esta última fue la primera directora general de prisiones en el siglo XX.

https://es.wikipedia.org/wiki/Concepci%C3%B3n_Arenal

https://es.wikipedia.org/wiki/Victoria_Kent





Escena de la película

Concepción Arenal




jueves, 1 de octubre de 2015

PRESENTACIÓN MAMEN

He creado este blog porque estoy estudiando Integración Social. Para los que no me conoceis, he sido administrativa durante más de 13 años y por la crisis me quedé sin trabajo. Ahora mismo necesito reconducir mi situación laboral y en esta rama creo haber encontrado la solución. 
Soy sociable, me gusta mucho ayudar a las personas, trabajar por un objetivo común y ser el filtro entre la escuela, Servicios Sociales y las familias. Para ello, es fundamental enseñar y aprender una serie de valores como puede ser autonomía, responsabilidad, compañerismo..
Debemos ayudar a mejorar la realidad de nuestra sociedad, bien en un apoyo puntual o de larga duración. Por eso, tenemos que erradicar al máximo el ausentismo escolar, la marginalidad, diferencias culturales y económicas..

A continuación os dejo un enlace de un programa muy interesante de la 2 de televisión española, en el cual hay un reportaje de una mujer que ha reorientado su vida profesional y me siento muy identificada con ella.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/para-todos-la-2/para-todos-2-debate-insercion-social/1342782/




Más información sobre la labor del Integrador Social: